Historia de Halloween

Halloween Cristiano - Entienda los Orígenes
¿Halloween Cristiano? Indudablemente, Halloween es la fiesta más malinterpretada de todas. ¿Es superstición de hechicería? ¿o está verdaderamente enfocada en el cristianismo?

Puede que aparente ser sólo un evento pagano, inventado por algún oportunista pervertido y/o fabricante de caramelos y disfraces, pero All Hallows Eve (La Noche de Todos los Santos) en realidad fue planeada como una buena oportunidad, basada en la historia pasada, para conmemorar a los santos antiguos.

Le animamos a examinar cuidadosamente la historia de halloween . Halloween viene de la frase All Hallows Eve. Está ligado directamente con el Día de Todos los Santos, celebrado el primero de noviembre de cada año para conmemorar a todos los santos que han fallecido. Estos "santos" fueron los héroes y mártires de la Fe Cristiana.

VALOR DE LA AMISTAD

AMISTAD

1. La amistad es un valor universal; se manifiesta en el cariño, aprecio, entrega, donación, encuentro y dialogo. Sentirse a gusto es el comienzo de aquello que llamamos amistad; sin embargo para que una amistad sea verdadera no basta con caerse bien, hay que dar el paso definitivo; ayudarse desinteresadamente sin esperar nada a cambio. Al amigo se le quiere por que él es él y por que yo soy yo, la amistad se orienta hacia los demás y consiste más en un servir que en un sentir, la verdadera amistad es un servicio afectuoso y desinteresado.

Ser amigo de verdad no es fácil pero vale la pena el esfuerzo, es una alegría tener amigos de verdad; estar con ellos, charlar, cooperar, soñar, disfrutar y alegrarse con ellos, es poder contar con ellos, no hay riqueza más valiosa que un verdadero amigo, ser leal supone ser una persona de palabra que responda con fidelidad a los compromisos que la amistad conlleva, son verdaderos amigos quienes defienden los intereses y el buen nombre de sus amigos, no hablando mal de ellos, no diciendo mentiras sobre ellos, ni colocarlos en situaciones vergonzosas; se debe más bien hablar claro, con sinceridad y corrigiendo fraternalmente cuando hay necesidad. Las amistades se cultivan todos los días y al pasar el tiempo van madurando, es fácil hacer amigos pero es mucho más difícil mantenerlos. Un amigo es aquel que me ayuda a corregir mis errores y no tapa las fallas que yo cometo, lo más importante de una amistad es la confianza, la sinceridad, el cariño, la honestidad, el respeto y la lealtad.

2. ASPECTOS POSITIVOS: honestidad, confianza, responsabilidad y respeto.

ASPECTOS NEGATIVOS: deshonestidad, desconfianza, irresponsabilidad e irrespeto.

3. COMO SE VIVE EN LA CASA: Aceptando la opinión de mi familia

COMO SE VIVE EN EL COLEGIO: Respetando, queriendo y tolerando a mis compañeros y superiores.

COMO SE VIVE EN LA CALLE: Colaborandole a los demás en transporte, en cooperación en respeto con las normas.

4. PROPUESTA PARA VIVIRLO EN EL COLEGIO: Realizar una campaña de compartir, de respeto, de honestidad y de lealtad.

5.

valor de la obediencia

obediencia

1. El término obediencia (del Lat. ob audire = el que escucha), al igual que la acción de obedecer, indica el proceso que conduce de la escucha atenta a la acción, que puede ser puramente pasiva o exterior o, por el contrario, puede provocar una profunda actitud interna de respuesta.

Obedecer requisitos o prohibiciones se realiza por medio de consecuentes acciones apropiadas u omisiones. Obedecer implica, en diverso grado, la subordinación de la voluntad a una autoridad, el acatamiento de una instrucción, el cumplimiento de una demanda o la abstención de algo que prohíbe.

La figura de la autoridad que merece obediencia puede ser, ante todo, una persona o una comunidad, pero también una idea convincente, una doctrina o una ideología y, en grado sumo, la propia conciencia y además, para los creyentes, Dios.

2.aspectos positivos: confiansa y responsabilidad

aspectos negativos: desconfiansa y iresponsabilidad.

3.como se vive en la casa:haciendo lo que le mandan los padres

como se vive en el colegio:haciendo las tareas

como se vive en la calle:siguiendo las reglas de transito.

4.propuestas para vivirlo en el colegio: tener en cuenta el cumplimiento de tareas para menciones.

5.

valor de la convivencia

CONVIVENCIA

1.La convivencia es una forma de vivir que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, entre otros, debemos tolerar costumbres de otras personas.

El ser humano, tiene dos necesidades sociales básicas: la necesidad de una relación íntima, estrecha con un padre o un cónyuge y la necesidad de sentirse parte de una comunidad cercana e interesada por él. Somos fundamentalmente animales grupales y nuestro bienestar es mucho mayor cuando nos encontramos en un ambiente armónico, en el cual vivimos en estrecha comunión.

La investigación ha mostrado que cuando estamos solos estamos más predispuestos a sufrir accidentes, enfermedades mentales, suicidio y un amplio espectro de enfermedades.

Para la supervivencia es indispensable la independencia y la autoconfianza, pero en el discurrir de nuestra vida no podemos prescindir del apoyo y de la compañía de los otros.

Como señalan ciertos exponentes del existencialismo no puede haber un "yo", sin un "tú". Esta interdependencia social es mucho más que un abstracto concepto filosófico, constituye una necesidad humana fundamental.

Es la condición de relacionarse con las demás personas a través de una comunicación permanente fundamentada en afecto y tolerancia que permite convivir y compartir en armonía en las diferentes situaciones de la vida.

2. aspectos positivos:cooperacion, respeto y responsabilidad

aspectos negativos: irespeto y iresponsabilidad

3. como se puede vivir en el colegio: no peleando con los amigos

como se puede vivir en la casa: no contestandole mal a los padres

como se puede vivir en la calle: no pasandose cuando no es

4. propuestas para vivirlo en el colegio: dejando un dia a los niños nuevos con los antiguos para que interancuen y convivan.

5.

valor del compañerismo

compañerismo

1. ANTIGUO TESTAMENTO

Tener una ciudad en las uno se pueda refugiar si comete errores y que no sea rechazado, Josué estableció las ciudades de refugio para que el inocente

encontrara defensa frente al agresor. Hoy en día seguro que hay

muchas personas que se acercan a ti pidiendo un poco de ayuda: te

piden que los escuches, que le des un consejo, que les eches una

mano con las tareas de clase, que les prestes algo... En definitiva te

piden que pongas en juego un valor muy importante en las personas,

y mucho más en los que nos llamamos cristianos: el compañerismo.

QUE ES COMPAÑERISMO

Los compañeros son algo importante en mi vida. Con ellos

aprendo a salir de mi yo y a abrirme al mundo de los otros.

Me entrenan para vivir la amistad; sin ser un buen

compañero no se puede ser un buen amigo. Los compañeros

constituyen, además, un marco familiar donde hay intereses y

preocupaciones comun

VIVIR EL COMPAÑERISMO SIGNIFICA

· Ser generoso con lo que se tiene, con lo que se sabe

y con lo que se es.

· Tratar de conocer las aptitudes de los demás y

aprender de ellas.

· Saber qué se puede aportar de lo propio para que

sirva a todos

· Abrir página a la amistad.

Es absolutamente imprescindible desear el bien a los compañeros; eso me llevará a interesarme por ellos y a

apreciarlos.

Los compañeros de clase, de grupo, de mi equipo de deporte... son un abanico abierto de posibilidades de

conocimiento, de intercambios, porque la variedad enriquece. Conociéndolos y tratándolos me iré conociendo mejor a

mi mismo e iré definiendo mi propio estilo y el estilo de los amigos que deseamos tener (recuerda que al amigo lo elijo

yo mismo, mientras que al compañero no).

Los distintos grupos, los distintos compañeros, hacen que, al convivir con ellos, adquiera responsabilidad.

Campa SanFran ‘03

En esas relaciones compruebo que me necesito; me hago más sensible

para observar y descubrir lo que los demás pueden necesitar de mí. También me

aporta el hecho de saber aceptar la ayuda que otros me presten; es una ocasión de

olvidar la autosuficiencia y de aprender a agradecer.

¿COMPAÑEROS O AMIGOS?

un compañero es una persona que está en su salón, en una escuela mientras un amigo es una persona que le ayuda a uno en las buenas y en las malas ellos a uno le cuentan sus secretos y uno se los cuenta a ellos.

Y JESÚS, ¿QUÉ ME DICE?

A lo largo de su vida, Jesús le dio mucha importancia al valor del compañerismo y al triunfo que supone ser un

buen compañero. Sólo que él no lo llamó compañero, sino que lo llamó prójimo. En el Evangelio de San Lucas Jesús

nos narra la parábola del buen samaritano (Lucas 10, 29-37). Mediante esta parábola Jesús demostró que “mi prójimo”

es el que necesita la ayuda que podemos brindarle, sea quien fuere.

Jesús me llama a que impulse la Solidaridad, dentro del valor del compañerismo, como característica que

inclina al hombre a sentirse unido a sus semejantes y a la cooperación con ellos. Puedo manifestar es unión y

cooperación cada vez que procuro el bienestar de los demás, participando en iniciativas que me impulsen a servirles,

como puede ser visitar enfermos, acompañar a los mayores que se encuentran solos, colaborar en campañas destinadas a

ayudar a los más necesitados (rompefronteras, marcha solidaria, domund...), siendo ecológicos...

TODOS TENEMOS ALGO QUE A OTROS PUEDA SER ÚTIL

Cada día ante los compañeros cabe preguntar: ¿que les puedo aportar? Todos tenemos algo que a otros les

pueda ser útil. Para reflexionar más esta idea lee atentamente el siguiente cuento de Tagore:

Un mendigo pedía de puerta en puerta. Un día vio llegar la carroza de un rey. Pensó que el rey le

ayudaría a salir de su miseria.

Para la reflexión

- ¿Te consideras un buen compañero? No porque a beses no ayudo a mis amigos

- ¿Que actitudes tendrías que cambiar? no ser tan egoísta

- ¿Das importancia a los pequeños detalles de tus compañeros? Si por que me lo dan con mucho cariño

- ¿Además de a tus amigos, tienes presentes a tus compañeros (de clase, en el grupo...?si pero a veces se me olvida

- ¿Acoges al que te pide ayuda (prójimo)?no ¿Has tenido falsos amigos? no es

2. aspectos positivos:amistad,ayuda,comprencion, honestidad y solidaridad.

aspectos negativos:egoismo, envidoa, desonestidad.

3.como se vive en la casa:contandole todo a mi familia como si fueran otros amigos.

como se vive en el colegio: ayudando a mis compañeros.

como se vive en la calle: ayudando a los ancianos y discapasitados.

4.propuestas para vivirlo en el colegio: realisando campañas de tolerancia.

5.

los valor del compromiso

COMPROMISO

1.Un compromiso o una cláusula compromisoria es, en Derecho, una estipulación contenida en un contrato por la que las partes acuerdan someter a arbitraje las divergencias que surjan con ocasión del cumplimiento o la interpretación del contrato o un testamento, o cualquier otra cuestión controvertida que exista entre ellas. El término compromiso también se utiliza para referirse a cualquier tipo de acuerdo en el cual las partes asumen ciertas obligaciones, en lo que podría interpretarse como un contrato no escrito. En ese sentido, el término podría ser sinónimo de acuerdo, aunque se utiliza haciendo referencia más a la asunción de una obligación jurídica concreta que al conjunto de derechos y deberes como un todo. mmg

2.aspectos positivos: nos da responsabilisacion

aspectos negativos:podemos perder cosas valosas

3.como se vive en la casa: cumpliendo con mis deberes

como se vive en el colegio: llevando todas mis tareas

como se vive en la calle: respetando las señales de trancito

4. propuestas para vivirlo en el colegio: haciendo compromisos con las personas que van mal en materias.

5.

responsabilidad

RESPONSABILIDAD

Es cumplir con el deber de asumir las consecuencias de nuestros actos.

Ser responsable también es tratar de que todos nuestros actos sean realizados de acuerdo con una noción de justicia y del cumplimiento del deber en todo sentido.

Los valores son la base de nuestra convivencia social y personal. La responsabilidad es un valor por que de alla depende la estabilidad de las relaciones personales.

El primer paso para poseer la responsabilidad es percatarnos de que todo lo que hagamos, todo compromioso tiene una consecuencia, depende de nosotros mismos, por que nosotros somos quienes decidimos.

El segundo paso es lograr de manera estable que nuestros actos correspondan a nuestras promesas; si prometemos hacer lo correcto y no lo asemos entonces no tenemos responsabilidad.

El tercer paso es educar la responsabilidad e ir corrigiendo lo que no hacemos bien y volver a empezar.

Debemos ser consientes de que la responsabilidad no es algo sencillo, de poder asumir, y que debemos revisar todos los días para ver si estamos cumpliendo con nuestros deberes y con nuestras tareas. La responsabilidad es la obligación de cumplir con lo que se ha prometido.

La responsabilidad tiene un efecto directo con otro valor fundamental: la confianza, por que confiamos en aquellas personas que son responsables. Ponemos nuestra confianza y lealtad en aquellos que de manera comprometida cumplen con lo que han prometido.

La responsabilidad es un signo de madures, pues el cumplir una obligación de cualquier tipo no es generalmente agradable, pues implica esfuerzo y sacrificio.

¿Por qué la responsabilidad es un valor?

Gracias a ella podemos convivir pacíficamente en la familia en la escuela y en la sociedad la responsabilidad empieza con migo mismo, con lo que hago, con lo que creo, con lo que pienso, con los compromisos y metas que adquiero; cumplir o no con estos nos permite aprender que hay cosas y situaciones que solo dependen de nosotros.

La familia

La familia

Al hablar de familia podemos imaginar a un grupo de personas felices bajo el mismo techo y entender la importancia del mantenimiento cuidado y educación de todos sus miembros.

El valor de la familia va mas haya de los encuentros habituales y diarios de los momentos de alegría y tristeza y de la solución de los problemas que se puedan presentar. El valor nace y se desarrolla cuando cada uno de sus miembros asume con responsabilidad y alegría del papel que le a tocado desempeñar en una familia, procurando el bienestar, desarrollo y felicidad de los demás.

Es necesario reflexionar que el valor de la familia, se basa fundamental mente en la presencia phisica, mental y espiritual de las personas en el hogar con disposición al dialogo y la buena convivencia haciendo lo posible por cultivar los valores en la persona misma y así trasmitirlos, enseñarlos y aplicarlos.

Lo primero que debemos resolver en una familia es el egoísmo si todos contienen comprensión ¿Quién tendrá la iniciativa de servir a los demás? La generosidad nos hace superar el cansancio para escuchar los problemas de los miembros de mi familia. Dedicar un tiempo especial para jugar, conversar, salir de paseo son momentos que sirven para la unión familiar. La unión familiar no se plasma en una fotografía se va tejiendo todos los días con pequeños detalles de cariño y atención que nos ayudan amarnos mas y a hacer una autentica y única familia pensemos que todo nuestro alrededor cambiaria y las relaciones serian mas cordiales si los seres humanos se preocuparan por cultivar los valores en la familia y cada uno de ellas según su edad y responsabilidad ayudara a construir un mejor hogar.

Homework

Hablar con los miembros de la familia sobre cuales son los valores que en el hogar se aplican, como se aplican y cuales son las recomendaciones para mejorar la unión familiar.

1responsabilidad, amor, honestidad, respeto y fe

2 por medio de el hablado

3 comer unidos y hablar mientras se deayuno, almuerzo y comida

JESUS DE NASARET

Jesús es un modelo a seguir ya que asi lo umillaran como quizieran siempre fue muy respetuosa toda la gente que le pego, lo escupio, lo latigo, le puso una corona de espinas y lo crusifico no sabian lo que gracias a ellos paso que es que el nos salbo del pecado pero lo mas interesante es que resusito por que es DIOS hijo.

Pelicula

Todo comiensa con la entrada de jesus al pueblo de jeruzalen, tres persona estaban pensando que jesus se les estaba llebando sus meritos por eso pucieron una recompensa ha quien lo entregarapara que le hizieran un juisio. Jesus compartio el pan y el vino con sus 12 disipulos a judas le quedo menos y se puso brabo, entonses fue a desirle a lostres señores que les daba a dios ellos le dieron su recompensa que rean 30 monedas de plata.
los disipulos y jesus se fueron al calbario donde los cogieron los de la gente que pagaba plata por encontrarlos todos los 12 corrieron y se escaparon pero jesus no hizo nada lo llebaron a u n juizio donde lo declararon culpable se lo llenaron a pilatos donde le dijo a la gente que a quien crusificaban que si a jesus o a barrabas ellos eligieron a jesus lo azotaron con latigos le pusieron una corona de espinas por que le dijeron que todo rey nesecita coron lo crusificaron con otras dos personas cuando lo hecharon en el sepulco despues de tres dias resusito maria magdalena fue a echarle aseites con u n hlor delicioso cuando se da cuenta de que jesus no esta les salio un angel que les dijo no busques entre los muertos al que esta vivo maria corre a desirle a los apostoles que jesus resusito.